那天下午，火乐二中/的办公室里聚集了一帮紧张而焦虑/的老师们，臧校长一脸沉重地开始了紧急会议。
“大家，这次/的事情真/的很严重，我们学校/的形象受到了极大/的影响。”臧校长/的眉头皱得比平时更深。
一位老师插话道：“臧校长，这次是不是得请专业/的办案人员啊？要不然，我们内部调查可能效果不大。”
臧校长点了点头：“确实，我已经联系了当地/的一些办案人员机构，他们会派专业/的人员来协助我们调查。但我们也不能松懈，内部也要加强调查力度。”
“而且我们还要主动向林妮道歉，这次/的事情对她/的冲击太大了。”另一位老师提出了一个重要/的建议。
会议进行了一段时间，大家纷纷提出意见，希望能够尽快解决这个问题，稳定学校/的局面。
与此同时，林宝秋正好怒气冲冲地走进学校办公室，看到了一堆焦虑/的老师们。
“臧校长，你们学校是不是太没用了？连学生/的石像都保护不了！”林宝秋直接开门见山。
臧校长站起身，郑重地说：“老林，我们正在紧急处理这个事情，也已经请了专业人员来协助调查。请您稍作耐心，我们会尽全力解决问题。”
林宝秋哼了一声：“你们要是再处理不好，我可不仅仅是个别不满，我要全城都知道，你们学校/的保安水平。”
臧校长脸上露出一丝无奈：“老林，我们也是受害者，这次/的破坏事情我们也没想到会发生。”
林宝秋瞪大眼睛：“你们学校那么多人，竟然一个保安都没发现？”
“这个……”臧校长欲言又止，显然难以解释。
就在此时，林妮/的父亲突然收起了之前/的怒气，眼神中透露出一丝狡黠：“那你们现在有没有线索？”
办公室里/的气氛一下子凝固，众人都沉默了起来。臧校长苦笑道：“老林，我们正在调查，可能需要一些时间。”
林宝秋摆摆手：“时间我给你们，但结果要有，不然我可真/的是无法交代给林妮了。”
会议持续了一段时间，老师们心情沉重，臧校长也感到了极大/的压力。
就在这时，一个年轻/的办案人员进入了办公室，一脸沉重地说：“我们查到了一些线索，可能与此案有关。我们需要学校/的全力配合。”
臧校长立刻问道：“有线索了？快说，我们会全力支持。”
办案人员递上一份文件：“我们在附近/的监控录像中发现了一个可疑人物，可能是犯罪嫌疑人。
我们需要学校提供一些信息，以便更进一步/的侦查。”
会议室里/的气氛一下子变得紧张起来，老师们纷纷关切地望向办案人员，期待着能够早日找到犯罪嫌疑人。
臧校长则迅速组织学校工作人员，配合办案人员/的需求，希望尽快破案。
这时林宝秋看向办案人员：“小伙子，你要是能把凶手揪出来，我会给你一个大红包。”
办案人员笑了笑：“谢谢，林先生。我们会尽全力/的。”
会议室中充斥着紧张与期待/的氛围，火乐二中/的师生们也在等待真相/的揭晓。
整个校园仿佛被一层压抑/的气氛笼罩着，而林妮/的石像则成为这场风波/的中心。
可是那监控/的模糊程度，谁也辨认不出来是谁，而且这小子是穿着校服，这学校穿校服/的男生可是有几千号人！
不过可以肯定/的是一个学生干/的！
臧明海此时更恼火！
“抓到了我直接开除他！”
林宝秋听到办案人员/的话，不由得松了口气。他看向臧校长，眼神中带着一丝期待和警告：“臧校长，我希望你们能尽快找出凶手，否则我可不会善罢甘休。”
臧校长连忙点头：“老林，我们会尽全力配合警方/的调查工作，一定会尽快给你们一个满意/的答复。”
办案人员拿着监控录像离开了办公室，全校师生都在期待着能够早日破案，还学校一个清白。
然而，调查/的过程并不顺利，监控录像模糊不清，校园内/的学生穿着校服，很难辨认出特定/的人物。加上学校人数众多，要逐一排查十分困难。
几天过去了，办案人员仍然没有取得实质性/的进展。火乐二中/的师生们对此感到愤怒和焦虑，学校/的形象受到了严重/的损害。
臧校长感到了巨大/的压力，他知道如果不能尽快破案，学校/的声誉将受到难以挽回/的打击。
就在这时，一个学生站了出来，他是火乐二中学生会/的成员，也是林妮/的忠实粉丝。
“臧校长，老师们，我有一个建议。”这位学生说道，“我们可以组织一次校园大搜索，让全校师生一起参与，共同查找线索。”
众人听到这个建议，纷纷点头表示赞同。在大家/的共同努力下，或许能够找到一些关键/的线索，帮助警方尽快破案。
臧校长立刻表示支持：“这个建议不错，我们可以立即组织起来，希望通过全校师生/的努力，能够找到一些有用/的线索。”
于是，火乐二中全校师生开始了一场紧张而有序/的校园大搜索。他们分成小组，沿着学校各个角落进行搜索，认真寻找可能/的线索。
在这次大搜索中，学生们发现了一些有价值/的线索，虽然不是直接指向凶手，但为警方提供了一些重要/的参考信息。
经过几天/的努力，办案人员终于锁定了几名嫌疑人，并展开了深入调查。
当他们抓到钟国泰/的时候，这小子正在街上/的游/戏/厅打游戏！
"你们抓我干嘛？"
他当时就反应很激烈！
办案人员对钟国泰/的激烈反应感到有些意外，但仍然从容应对。他们将钟国泰带回了学校，准备在学校/的办公室展开进一步/的询问。
钟国泰被带到办公室时，林宝秋正在那里等候。一见钟国泰，他怒气冲冲地上前，指着钟国泰质问：“就是你搞/的鬼？毁了我女儿/的石像？”
钟国泰一脸不屑：“哼，管我什么事？我才不会去搞那破玩意。”
林宝秋火冒三丈：“你小子真是不知天高地厚！破坏学校财物是犯法/的，你等着被法律制裁吧。”
办案人员打断了两人/的争论，开始对钟国泰进行详细/的询问。钟国泰一开始仍旧强词夺理，否认与破坏事件有关。
然而，在经过一番盘问后，办案人员逐渐发现钟国泰/的言辞矛盾，开始怀疑他/的不讲实话。
就在这时，一名学生走了进来，认出了钟国泰：“哎呀，这不是钟国泰吗？我看到他那天晚上确实在学校附近晃悠。”
这个证词让钟国泰顿时陷入了尴尬，面对确凿/的证据，他再也无法否认。
办案人员顺藤摸瓜，进一步调查发现，钟国泰是受到一些不良分子/的唆使，才做出了破坏行为。
但是具体是谁，这小子打死不说！
办案人员对着钟国泰白了半天眼：“少来这套，你小子一点诚意都没有！”
钟国泰耸了耸肩：“我又没干什么坏事，凭什么要承认。”
林宝秋气得差点要扑上去揍他：“哼，别以为你们能逃脱法律/的制裁，破坏学校财物可不是小事。”
就在这时，办案人员/的手机响了起来，他接通后脸上露出了一丝笑容。
“我们找到了那些唆使你/的人，你小子等着收拾行李进看守所吧！”办案人员豪气干云地宣布。
钟国泰脸色一变，但嘴上仍然不服：“你们胡说，我才不信。”
办案人员将证据展示给钟国泰看！
原来在他做这件事之前，他找校外/的一个人帮他买了油漆，他们误以为这是他/的同伙！
办案人员毫不留情地对钟国泰说：“你还想继续否认吗？这可是你自己找/的同伙，把你/的罪行揭露得一清二楚。”
钟国泰愣住了，脸色变得苍白。他原本嚣张/的态度瞬间崩溃，知道再无法逃脱法律/的制裁。
林宝秋看着这一幕，冷笑道：“看到了吧，自作孽不可活。破坏学校财物是要付出代价/的。”
钟国泰低下头，再也不敢放肆。办案人员决定将他和那个帮他买油漆/的同伙一并带到派出所，进行进一步/的调查。
学校里/的气氛逐渐明朗，老师们松了口气，希望这次事件可以尽快平息。学生们也渐渐恢复了对学校/的信心，觉得正义最终还是战胜了邪恶。
在派出所，钟国泰和他/的同伙面对着警方/的质问，再也无法掩饰他们/的罪行。面对确凿/的证据，他们只能承认犯下/的错误。
办案人员将相关信息传达给学校，臧校长感到一块大石头终于从心头落下。他决定向林妮/的家庭道歉，并承诺尽一切努力修复学校/的形象。
林宝秋收到消息后，也放下心中/的怨气，对于学校和警方/的努力表示感激。
但是这件事要是钟国泰一个人揽下来！
他必然要被开除，可是他也知道，要是把李梅清交代出去，以后他/的英语课，可能就天天得站着上了！
他此时也很矛盾！
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