饭点到了，食堂正常开门，但今天的菜只有白菜。
跟着宋均去校长室的人算立了功，可以吃到鱼香肉丝之类的昂贵小炒。
学生们分成几班，穿戴严实在前方充当打菜阿姨。
宋均就在后面，翻校长室的文件袋、日用品和笔记本，找关键线索。
大夏直播间再次变成最热闹的直播间之一！
这一次游戏规则变化，按照人口数量比例抽取选手，还分组了。
夏国属于是特例，而跟夏国分到一起的国家，人口全部都不到两亿，甚至只有一个亿。
但是这半天下来，就属他们组最热闹！
一群活人将校长室洗劫一空，还拿下了食堂作为根据地。
除了最开始挂了缅国和小日子，五个选手活了三个。
这就是有背景的副本吗？
好多人流下了羡慕的泪水！
要知道，一些小国组合几乎团灭，80％的直播间已经黑屏了。
另外一个备受瞩目的组合，则是人数最多的漂亮国那组。
白象国20个人、漂亮国5个人，再加上大北国等另外三个同母语国家，一共将近三十个人，能组一个班。
公众默认的领头人是正义而强壮的漂亮国青年，新晋网红文森特·本。
在文森特的带领下，二十八人只死亡四个。虽然新一轮天灾已经降临了大北国、岛洲国，但是总体存活率很不错，远超大夏国那组。
文森特的运气，在观众看来非常好。
他不仅进入游戏的时候带了枪械和弹带，还抽取到了A级天赋“免疫”，每天可以使用三次，免疫三次来自诡异或者人类天赋的攻击。
文森特本人一开始也这么想，立刻飘了。
大概是想要模仿上一轮游戏的宋乞，他用国家为他提供的大夏冥币路路通，在前往教室的路上，试着贿赂教导主任。
最初，教导主任的表情是惊喜的。
漂亮国不烧冥币，它生前死后，都没有见过蕴含如此充裕诡能的产物。
但很快，教导主任的表情变了。
面前的只是一个人类，一只蝼蚁。
自己为什么不杀了他，抢走他身上所有的冥币？
见诡异老师完全不按套路出牌，文森特也傻了。
这一刻，他才明白运气有多么重要！
不得已之下，他使用了一次天赋，又将整整一袋冥币烧过去买命，那挂着诡异笑容的老师才姑且作罢！
接下来的事情，更是震碎他的三观。
这破游戏，规则特么的写满了一张A4纸？？
如果现实生活中有这种游戏，他绝对会给游戏公司打出一分好评，并在社交媒体上大肆辱骂。
上帝啊，他上高中的时候可没这么多规则！
作为篮球队队长，典型的中产阶级白男青少年，文森特上课睡大觉、下课泡拉拉队长、放学打游戏就是常态。
活了二十几年，他从来没有见过这么多离谱的规则。
什么男女之间距离不得低于两米……
那他要怎么勾引诡异校花打探消息？
还有什么课间必须低头读书，他时刻低着头读书，要怎么去找下一堂课的教室？
更别提，每天五点五十起床，十点半才放学。这是绝对的阴谋，想让他们猝死！
到了第一堂课开头，老师挂着阴狠的笑容检查寒假作业，又正好是上一个副本遗留的尾巴，他一个字也没写！
幸好他牢记夏国公布的第一个副本剧情，在任课老师到来之前对着那些呆滞的同学开枪，拿走了他们的作业，蒙混过关。
有几个人手慢没有抢到现成的，掏出武器各显神通，同样通过杀戮和抢夺拿到了作业。
让文森特真正心惊的是，子弹穿过那些人的头颅时，真的流出了鲜红的血液。
仿佛那些呆滞无神的学生并非诡异，而是人类！
文森特在不适和恐惧之中上完了第一堂课，他的行为也在现实世界中引发了剧烈的讨论。
许多观众在大夏直播间和漂亮国直播间两头乱窜，“新副本中有活人”的消息，早已传遍了整个蓝星。
很多人对文森特的行为进行强烈谴责，更多的声音则是支持。在副本这种机制下，不杀人活不下来，除非挂壁。
杀几个人但是保全了国家，这是完全理解的上策。
还有人指出，诡异世界开始融合，人类不能在这个关头自相残杀，自取灭亡，做诡异世界希望发生的事情。
但这个观点很快埋没在舆论浪潮中，丝毫没有人在意！
大部分群众，都在为文森特拍手叫好。
找第二堂课的教室时，文森特联合另一位本国选手，持枪逼迫一个白象国选手抬头探路，带领一群人找到了正确的教室。
他的理由是，白象国人数最多。就算最终白象国选手由于违反规则，在进入教室前被鬼师抹杀，也不会造成什么威胁。
就这样艰难地过了一个上午，二十四个人坐在食堂的一张长桌上，皱眉看着盘子里的饭菜。
白象国用掉了一次珍贵的提示机会，将错误的规则告知他们。因此，每个人都没要肉类，只拿了一份土豆泥。
但是每个人的土豆泥，都被打菜阿姨不容拒绝地浇上了一勺肉汁，肉汁的用料不太干净，有人发现了完整的脚趾甲盖子。
“yue！！！”一位漂亮国女选手终于忍不住，转头吐在了食堂黏糊糊的地砖上。
漂亮国这里的进度非常正常，也算得上精彩，但是副本剧情毫无进展。
那些原本两头乱窜的观众一看隔壁宋均锯开了柜子，立马在夏国直播间焊死了。
人多力量大，文件夹里的纸太多，一群人就围在一起，一张一张仔细浏览。
宋均负责那几本黑色硬皮笔记本。
这些本子是作会议记录用的，并不是想象的日记。
他一本一本开始翻，终于在最后一本快翻完的时候有了发现。
日期为1月2日的会议记录如下。
“1.再次调看监控，确认高三一班王何同学在没有受到任何刺激的情况下自杀身亡，确认校方非责任方。
2.就高三一班王何同学12月30日死亡事件的后续问题处理展开讨论。
3.就禁止家长进校陪读问题展开讨论，确定后续与王何母亲的交流谈话内容。
……”
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